全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）系统简介

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	全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）系统简介
	一、产生背景当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。外语，作为一门在基础教育阶段举足轻重的科目之一，肩负着培养外语人才的历史使命。多年来，关于中国的外语教学方法及类型等一直呈现出百家争鸣的局面。然而，评价对于外语教学的促进作用则是众家高度一致认同的说法。我国基础教育评价与考试制度虽然已经进行了一系列的改革与尝试，但现行的评价与考试制度与当前实施素质教育，推动基础教育课程改革还存在着一定的差距。我国基础教育阶段现行考试制度的主要问题是：过分强调终结性评价，即评价的甄别与选拔功能，忽视了形成性评价在学生成长过程中的作用；评价内容过于注重学业成绩，而忽视全面发展和学生个体差异，评价方法单一；过分关注考试的结果而忽视过程，同时尚未形成健全的综合性评价体系；过分注重答题技巧，大搞题海战术，忽视实际能力的培养，严重制约了素质教育的推进，影响了亿万青少年身心健康发展。因此，改革中小学评价与考试制度已成为十分紧迫的任务。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）正是在这种国内外的大环境下，在各级教育行政部门和教研部门领导的关怀与支持下产生的。NEAT测试的产生是我们在基础教育评价与考试的理论与实践方面的一项新的探索。该系统的开发、设计在一定程度上推动了我国基础教育评价与考试制度的改革，尤其是在英语语言测试与分级设计，全面对考生进行个性化评价方面的开创性探索，满足了中小学测试与考试制度改革的社会需求与教育需求。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）学习、借鉴现代语言测试理论和国内外各种英语测试系统，根据我国英语外语教育教学的实际进行设计和创新，经过了多年的研制、试测和正式测试。本测试系统在长期的研发过程中，得到了各级教育行政部门、教研部门和国内外各种测试机构的支持，特别得到了英国剑桥大学测试中心的大力支持。本测试是实行测试社会化的重要举措，具有完全独立的知识产权，具有较高的信度和效度，受到全国广大师生的热烈欢迎。本测试由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,是全国基础教育外语教学研究资助金项目2006-2007年度的重点课题项目。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）于2003年12月第一次试测以来已在全国范围内进行了八次测试，为各参测地区教研部门提供了真实的依据，对中小学英语教学产生了积极的反拨作用，促进了我国基础教育阶段英语教学质量的提高。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）每年举行春季和冬季两次测试，春季测试在每年的5月中、下旬举行，冬季测试在每年的12月中、下旬举行。2007年冬季测试全国统一时间为2007年12月9日（周日）。其中一至二级的听力、笔试测试时间为12月9日上午9：00-10：30，三至八级的听力、笔试时间为12月9日上午9：00-11：00。一至八级的口试时间均为2007年12月9日下午13：00-17：00。二、测试目的和宗旨为了全面推进中小学实施素质教育和课程改革，贯彻《中华人民共和国义务教育法》，落实教育部关于积极推进中小学评价与测试制度改革精神，我们向全国正式推出全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）系统。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）以教育部颁发的英语课程标准和现行的英语教学大纲为依据，以中小学生为测试对象，对中小学英语所学到的基础知识（陈述性知识）和语言综合运用能力（程序性知识）进行测试，以考查中小学生在听、说、读、写、译诸方面初步运用英语的能力。NEAT考试不仅对学生在中小学各年级阶段的英语学习提供终结性评价，而且对教师的教学情况提供及时的反馈信息，为学生在英语学习方面的进步与发展提供权威性的、有价值的参考信息，为各学校基础教育的综合性评价提供科学的依据。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是面向全国中小学生的英语学科阶段性成绩测试, 即英语学业测试。本测试旨在实施教育测试、评估的规范化和社会化，实施教、考分离，为中小学师生及时提供英语教学反馈信息，促进基础教育英语外语教学，为各级教研机构提供教改、教研信息，为各级教育行政部门提供决策依据。三、测试依据、分级及特色任何一套测试系统的产生、形成没有理论作指导，就没有旺盛的生命力，也不会有持久的发展前途。中小学英语学习成绩测试（NEAT）以传统的语言测试理论（CTT）和现代语言测试理论（IRT）为指导，并将两者理论相结合，在整个测试系统的开发，考试试题的规范，考试大纲、试题的命制，测试的实施，以及有关试题信度、效度的数据分析、处理上完全以语言测试理论为指导来进行。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）属标准参照学习成绩（学绩）测试，每年进行春季和冬季两次测试。本测试可以作为各地各学校不同年级的期中、期末测试试卷，也可以作为学期或学年统考和初、高中毕业测试试卷。本测试由全国统一命题，由各级教研部门和学校统一使用。本测试是根据课程标准并现行教学大纲，考查本学期内课堂教学中各个阶段学生应知必会的英语基础知识、基本技能和综合运用能力，通过测试来检验教师在本教学阶段的教学效果和学生的学习效果，对教学有良好的导向和反拨作用，对学生学习成绩给予肯定和激励，并为下一阶段的教学和学习提供参考并指明方向。本测试作为主要的终结性测试，可以对中考、高考和其它测试提供阶梯性的反馈和帮助，是中小学英语教学阶段必不可少的重要评价机制，全面推动教材建设、教法改革和学生自主英语学习策略的培养。经教育行政部门和测试机构认可，本测试成绩可作期中、期末测试成绩，也可以适当计入中考和高考英语科成绩。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）的考试级别将严格按照中小学英语课程标准规定的九个级别实行，其中二级为小学毕业的学习成绩考试，五级为初中毕业的学习成绩测试，八级为高中毕业的学习成绩测试，其余的一级（小学四年级）、三级（初一）、四级（初二）、六级（高一）、七级（高二）为各学年段的过渡性学习成绩考试。九级为外语特色学校毕业时应达到的要求，九级测试暂不进行。全国中小学英语成绩测试（NEAT）与其它形式的考试相比有如下特色： 1. 口语测试：为增加考试的效度，NEAT测试增加了口试部分。由于口试测试程序特别复杂，所以大型的英语考试一般都不组织口语测试。但是口语测试是考查考生口语表达能力的有效方法，因此，NEAT测试要在提高语言测试的效度上做一些尝试。在口试组织方面，我们按每四十名考生配备两名口试考官的比例进行配置。这样按每名考生占用五分钟的考试时间计算，整个口语考试200分钟即可进行完毕。原则上，参加一、二级口试的口试考官必具备大学英语专科毕业以上的专业水平，参加三至八级口试的口试考官必须具备大学本科毕业以上的专业水平，参加口试的考官的英语口语发音必须正确、流利。各地方NEAT测试办公室必须首先对口试考官进行资格认证，还要对口试考官进行考前培训。口试的操作应严格按照口试考场规则和口试评分标准进行。 2．测试程序规范：评卷工作由各地NEAT测试办公室组织进行。为保证评卷工作的公平、公正、客观，除了按正常的评卷操作程序对其提出要求外，对NEAT测试的书面表达主观题部分还提出了特殊要求，即由两名评卷人对一套试题进行独立评卷，两名评卷人的平均分值即是考生书面表达的所得分数。两名评卷人的评分差值不得超出规定的20%，即4分。否则，需要第三名评卷人两次评判。 3. 成绩录入、查询网络化：NEAT测试的成绩录入由全国NEAT测试办公室组织规划，由各地方NEAT考试办公室承担实施，录入和成绩查询实现网络化。各地方NEAT考试办公室在完成评卷工作录入成绩后，把成绩录入表发到全国NEAT测试办公室。电脑操作员将考生客观题的选项和主观题得分录入到Excel电子表格形式的成绩表中，然后把成绩表用电子邮件附件形式发到全国NEAT测试办公室（neat@tefl-china.net），由全国NEAT测试办公室负责各大题和总分统计核算，生成等级制成绩和相关评语，发布到网上，供考生和参试单位查询。 4. 考后报告：NEAT测试的另一大特色就是考后的数据分析。全国NEAT测试办公室根据收到的成绩表进行数据统计和成绩分析，然后根据分析结果写出考后报告。考后报告将在有关报刊和教研刊物上发表，并发到各地方NEAT测试办公室和各参试学校。考后报告将根据教育学、语言学和语言测试理论对教师的教学效果、学生的学习效果、各种因素对学生学习效果的影响、考试信度、效度各方面作出科学、系统、全面的分析。相信考后报告对师生的教学活动会提供有价值的反馈和反拨作用，为教研部门的教学研究提供有价值的参考信息，为教育行政部门提供科学的决策依据。 5. 成绩评定规范化、个性化：NEAT测试结果不采取分数形式，而是以A、B、C、D、F五个级别进行评定。参试教研室、学校和学生均可在“中小学英语学习成绩测试网（www.neat.net.cn）”上查询测试成绩。对于每个参试考生，除了在网上公布等及成绩外，还公布每个考生口语、听力、综合、写作各大题的等级成绩，各大题的等级均分为A、B、C、D四个等级。获得A、B（60分以上）两个级别的考生由全国NEAT测试办公室颁发“中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。四、测试的组织机构国家基础教育实验中心外语教育研究中心下设全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）办公室（简称“全国NEAT办公室”），负责全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）的组织和实施。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）须在各级教育行政部门领导下，由各地、各级教研部门统一组织、实施，以确保本测试的权威性和有效性。各地、各学校自愿报名测试。全国统一命题，统一组织报名，统一时间测试，统一评卷和统一发布成绩。　　　　　　全国NEAT办公室统一组织、实施NEAT测试工作，各省（自治区、直辖市）教研部门可以成立省级NEAT办公室，统一组织、实施本省（自治区、直辖市）的测试工作。各省级NEAT办公室可以建立市（地、州、盟）NEAT办公室，各市级NEAT办公室可以建立县（市、区、旗）NEAT办公室，具体组织和实施市、县两级的测试工作。省级教研部门如暂不能统一组织本省（自治区、直辖市）的测试工作，市级教研部门可以经市级教育行政部门批准或同意，组织本市（地、州、盟）内的各县（市、区、旗）学校统一参加测试。市级教研部门如暂不组织测试工作，县级教研部门可以经县级教育行政部门批准或同意组织本地学校统一参加本测试。教研部门须通过上级教研部门报名组织参试，不能越级直接向全国NEAT测试办公室申报，只有在上级教研部门不组织参测时才可单独组织参测。各学校应自愿报名参加由当地教研部门组织的测试，不能直接向全国NEAT办公室报名。铁路、石油、化工等行业的子弟学校可以参加当地教研部门组织的测试。如当地教研部门今年不统一组织参加，可暂不参加今年的测试，争取明年再组织参测。本测试面向各年级全体在校学生，不得限制名额或选拔尖子学生参测。校外各类培训学校或外语培训机构可以在当地教研部门统一组织下报名参加当地教研部门组织的测试，不能单独向全国NEAT办公室报名参测。五、测试试题和样题全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是基础教育过程中的阶段性考试，根据英语课程标准和现行英语教学大纲考查学生在本学习阶段应知必会的基础知识和基本技能, 试题的难度适中，大多数学生都能通过考试，各类学生都能得到激励。学生对所测试的语言材料能够融会贯通，试题均使用学生熟悉的测试题型，题型以保持稳定为主，每年略有变化。试题难易度的比例为3：5：2（易、中、难）。试题所用语言基本采用英文原文、原汁原味的材料或根据原文改写的材料。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）试题的命题依据是英语课程标准、现行英语教学大纲和NEAT测试大纲（参见“全国中小学英语学习成绩测试网”）, 试题由国家基础教育实验中心外语教育研究中心的资深编辑命制，由中外著名语言专家审定。NEAT测试分口试和笔试两大部分，笔试分为听力测试和基础知识与综合能力运用两部分。NEAT测试一至八级的总分均为120分，其中一、二级的口试为20分，听力测试为30分，基础知识与综合能力运用70分。三至八级的口试为20分，听力测试为20分，基础知识与综合能力运用80分。具体测试试题结构和考查内容请登录“全国中小学英语学习成绩测试网(www.neat.net.cn)”, 参阅各级别测试大纲和全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）样题。 NEAT测试试题在完成命制工作后即交付工厂印刷，保证认真、及时、高效地发往全国各地的参测单位。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）一至八级测试以现行英语教学大纲和最新颁布的英语课程标准为依据，适用于使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的小学、初中和高中学生。试题说明使用汉语。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）一、二级笔试试题的阅读材料选自英语语言国家浅显的英语读物或卡通故事之类的内容。试题的形式和内容生动活泼，图文并茂，题材广泛。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三至八级笔试的阅读材料全部取自英语语言国家的报刊、杂志、文学作品和教材的原文和改写文本。阅读材料题材包括政治、社会、文化、经济、体育和科技等方面，题材包括说明文、议论文、记叙文、广告、图标和标识等。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）一至八级笔试题型既有考查学生语言、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目，也有考查综合运用语言能力的题目。主、客观题兼备，题型样式采用单项选择、填空、配对、转换、排序、简答、图片描述、命题作文、角色表演等多种形式。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）一至二级的口语测试为“自由对话”，“语音语调”和“看图说话”三部分；三至八级口语测试分为“自由对话”、“话题简答”和“看图说话”四部分。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）一级和二级试题的听力和笔试部分均以“语音-单词-句子-对话-短文”为题型主线；NEAT测试三至八级试题的听力部分以“句子-对话=短文”为题型主线，笔试题型则以“选择填空-阅读理解-写作”为题型主线。六、NEAT测试实施细则以下以2007年NEAT冬季测试为例具体说明测试实施细则。 1、NEAT测试的宣传、发动各地教研部门在收到本测试有关文件后,须及时学习并掌握其精神,立即拟定本地参测文件,在征得教育行政部门的批准或同意后尽快下发文件,并宣传本测试的目的和意义,按本测试细则和日程表进行发动和组织报名。 2、NEAT测试的组织、报名全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）须在各级教育行政部门的领导下，由各地、各级教研部门统一组织、实施。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）春季测试定于2007年的12月9日举行。其中一至二级的听力、笔试测试时间为12月9日上午9：00―10:30，三至八级的听力、笔试测试时间为12月9日上午9:00―11:00。一至八级的口试时间均为2007年12月9日下午1:00―5:00。各参试单位经全国NEAT办公室审核、认证后，应立即组织报名工作。各参试单位可在“全国中小学英语学习成绩测试网（www.neat.net.cn）”的主页上下载“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）报名汇总表”，并在2007年11月10日前将报名汇总表用电子邮件附件的形式发到全国NEAT测试办公室。如果没有电子邮箱，也可以用传真或特快专递发送。发送邮件、传真或特快专递后，请及时与全国NEAT办公室取得联系，以防遗失。请务必在报名表上填好各参试级别所需听力磁带的数量，一般用学校广播系统的参试学校每个级别配两盘磁带，用录音机在教室播放的参试学校每个考室配一盘磁带。由于此测试规定一个考场配一盘磁带，（每个考场考生人数为30人），且试卷邮发的邮贴为系统自动生成，所以请各报名单位务必精确统计每个级别的考生数量及考场数量，以保证各参试单位按考场数量生成的磁带数量正确。本测试为非盈利目的。由于本测试各级试卷听力、笔试、口试俱全，组织、实施需投入大量的人力、物力和财力成本，各参测单位可根据当地的经济发展水平，报请当地教育行政部门和物价部门批准或同意，酌情收取适当的费用，用于本次测试的组织和评卷等各项测务工作，每位考生收费一律不得超过15元。全国NEAT办公室不收取报名费，每位考生收取5元成本费，在上报成绩前将成本费寄至全国NEAT办公室。汇款方式：邮局汇款地址：北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层收款人：NEAT办公室收邮编：100044 （请勿必在汇款单附言栏内注明“NEAT测试”，以便查询）。 3、NEAT测试实施考场标识、考室标识、准考证：各地NEAT办公室根据各地学校报名情况，印制各参试学校的考场标识、考室标识和准考证（或学生证），并按规定编排考号（见下文）。考场标识应用四开纸，印制字样为“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）xx学校考场”。考室标识应用八开纸，印制字样为“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）xxx学校考场第x考室（考号xxxxxx―xxxxxx）”。考号大小应为20cm * 7cm, 相当于32开纸的长边对折（一半）。考号：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）的考号为十二位数字，前六位是参试考生所在地的邮政编码，第七位是NEAT测试的级别，后五位是考生序号。考室：NEAT测试的考室应在普通教室进行，每个考室30人，每个双人座位坐一人。考生在参加测试时可携带钢笔、圆珠笔或碳素笔中的任意一种，用于填写考生信息和答题, 但不得携带词典、电子词典，不得携带手机等任何通讯设备, 违反者将被取消参试资格。口试考官的培训与认证：口试考官在主持口语测试之前必须参加由当地教研部门组织的口试培训、认证。口试考官的培训认证工作须由当地教研部门组织进行。口试考官的培训人员应由大学英语教师、教研员或资深中学英语教师担任。口试考官培训的内容包括：1.英语口语交流技能培训。2.宣读、解释“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）简章、实施细则、考务纪律”、口试考场规则和口试评分规则。3.口语模拟测试。各地NEAT办公室可到“全国中小学英语学习成绩测试网（www.neat.net.cn）”上下载模拟口试用的口试题（NEAT测试一至八级口试试题）、口试评分卡和口试考场规则，口试模拟测试不得使用NEAT正式测试的口语试题。口语模拟测试可选择十到二十名左右能力水平不等的学生参加。在口试模拟测试过程中，参加培训的所有教师都要给学生现场打分，每张评分纸上都应写上“考官”姓名。每“考”完一个考生，教研员就应把评分纸收上来进行讲评，按此程序循环下去，直到所有“考生”进行完毕为止。由于参加测试的学生较多，所以在培训期间一定要让每位口试考官都学会、掌握评分技能，控制测试时间，每位口试考生的测试时间应在3分钟左右，最多不能超过5分钟。口试考官的英语发音应准确、口语流利，参加一、二级口试的口试考官必须具备大学英语专科毕业以上的专业水平，参加三至八级口试的口试考官必须具备大学英语本科毕业以上的专业水平。各地测试组织机构必须对口试考官进行资格考核、认证，考核、认证工作可由口试考官培训人员对口试考官进行口语测试，并结合口试考官在口语模拟测试中的表现，给口试考官打分，给合格者颁发NEAT测试口试考官资格证书。各参试单位应在2007年11月25日前完成NEAT测试的口试考官培训、认证工作，将口试考官名单通过邮寄、传真或电子邮件的方式上报到全国NEAT测试办公室。监考工作准备会议：各参测单位需在NEAT测试的前一天, 即2007年12月8日上午召开NEAT测试监考准备工作会议。12月8日上午监考准备工作会议议程包括：1）公布测试议程安排，解读“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）简章、实施细则和考务纪律”。2）公布各学校考场主考、监考人员安排。3）宣读、解释NEAT笔试、口试考场规则。在2007年12月8日下午布置考场、考室，张贴考场标识和考室标识。口语测试：口语测试在2007年12月9日下午1点开始进行。各考场主考官应负责协调安排，确保口试考生按各笔试考室的考号顺序进行，口试评分卡的装订顺序应严格按笔试答题纸的装订顺序进行装订，以方便后续工作的顺利进行。口试考生与考官应按40:2的比例配置，即每四十名考生为一组，配备两名口试考官。这样按每名考生占用五分钟的测试时间计算，整个口语测试200分钟即可进行完毕。如果当地口试考官配备过少，可将考生分成不同组别和时段参加口试，相对延长口试整体测试时间的方法解决，但必须保证每个考场有两名口试考官进行测试，以保证口试的公平和公正。听力测试：因为NEAT测试的听力与笔试测试是连在一起进行的，所以听力测试不宜在语音实验室进行，而应在考室内与笔试一起进行。听力部分是录制在盒式磁带上的，有条件的学校可通过广播室统一播放，没有广播系统的学校可以用质量较好的磁带录音机播放。一至八级测试的听力测试时间均为三十分钟。听力磁带只允许播放一遍，不得重放。为保证听力测试的质量，各参试学校应在2007年12月8日下午布置考场时，检测考室喇叭的语音播放质量，使用录音机播放磁带的考场应到考室做现场播放实验，以保证每位考生都能得到满意的收听效果。但不得使用测试用的听力原声磁带试听，在听力测试开始之前，务必保证试题袋和听力测试磁带封装完好。笔试：NEAT测试笔试考室为普通教室，每个考室30人。考生在答题时, 需将客观题答案选项和主观题答案分别填涂、书写在答题纸上。答完试题只需上交答题纸，可将试卷带走。NEAT测试是依纲靠本的学习成绩测试，各参试学校应在考前对学生进行NEAT测试的简要介绍，使学生了解其过程和意义，但不提倡进行任何形式的考前辅导。 4、测试评卷 NEAT测试完全由全国各地各级教研部门统一组织实施, 包括评卷工作的全过程, 都由各地教研部门成立的NEAT办公室组织进行。测试结果将以等级制和分数制两种形式公布，等级制划分为：A(120-90分)、B（89-60分）、C（59-40分）、D（39-20分）、F(19-1分)五个等级。其中获得A或B级，测试总分数达到60分以上的考生视为通过NEAT相应级别的测试，将获得全国NEAT办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。 5、电脑录入成绩各地参试单位在进行电脑录入各级考生测试成绩前，需要登录“全国中小学英语学习成绩测试网”,下载EXCEL电子表格形式的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）分数电脑录入表”。在评分过程完成后, 需将考生答题纸上客观题所选选项、主观题各小题分数、作文题和口试题分数通过电脑录入从网上下载的“电脑录入表”, 经过核对无误后, 用电子邮件附件的形式发送到: neat@tefl-china.net, 录入表须在2008年1月10日前发出，请在发出邮件后通过电话确认，以防止邮件遗失。 6、成绩发布、考后报告和等级证书全国NEAT办公室在收到各参测单位寄来的测试成绩电脑录入表后，立即对测试成绩进行统计。NEAT测试成绩以等级制和分数制两种形式在网上公布。各级别均分为A、B、C、D、F五个等级，每个考生的成绩下面还分口试、听力、综合、写作四个部分，每部分分为A、B、C、D四个等级，并带有相应的评语。全国NEAT测试办公室将于2008年1月20日在“全国中小学英语成绩测试网（www.neat.net.cn）”上公布考生的测试成绩，测试成绩以等级制和分数制两种形式发布，考生可进行单用户查询，可以查到个人成绩总分、等级制成绩和各大题总分及评语。考生只要登录该网站，在“成绩查询”页面输入考号或姓名即可进行查询。参试单位还可在“集体查询”页面输入考号的前五位，即可查到本校参试学生的总成绩表。凡是NEAT测试总成绩为A或B级，总分数在60分以上的考生即可通过测试，可获得国家基础教育实验中心外语教育研究中心和全国NEAT办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”，成绩不够60分，未通过测试的考生将不予颁发证书，但可报名参加本年度冬季测试，NEAT测试等级证书分A级（优秀）和B级（良好）两种。全国NEAT测试办公室将在2008年4月1日起将等级证书寄发到各参试单位。在2008年4月20日前完成NEAT测试考后报告的印制工作，并寄发到各参试单位。考后报告将根据语言测试理论对试题的难度、区分度、信度和效度进行科学地全面分析。 7、NEAT测试的其他考后工作在上述所有考务工作完成后，全国NEAT办公室将对全国的整体NEAT测试工作进行全面总结，根据NEAT测试中的有关规定，贯彻实施奖励和惩罚措施。奖惩措施包括下列内容： 1）向在参加NEAT测试活动中表现突出、成绩优异的师生颁发NEAT测试奖励证书。 2）在NEAT测试中成绩优异的学生，将有机会参加每年一度的国际英语夏令营（国外）、中小学生英语夏令营（国内）。 3）对于参测过程中考生或参试单位出现的不执行统一考试时间、考场不规范等违纪、舞弊现象，全国NEAT办公室将酌情按照NEAT测试纪律对当事人（单位）进行通报批评并取消成绩或取消参测资格的处罚。全国NEAT办公室将于每年春季举行一次“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）评价与研讨会”，邀请各地参测的教研员、教师代表和著名专家参加，不断加强NEAT测试系统的科学性、规范性和权威性。七、考务纪律 1、报名各地参加全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）的单位必须严格按照全国NEAT测试办公室规定的时间日程组织测试的宣传发动和报名工作，如有延误，其后果由参测单位自行负责。 2、试卷保密各参测单位在收到NEAT测试的试卷后，要对试卷进行严格保密，不得做任何方式的泄露。在测试开始前不得提前或延误发放试卷。本测试严格按照英语课程标准和现行英语教学大纲命题，不需做任何形式的辅导和复习，教师也不得押题、猜题。如有违反，视情节不同给予取消测试资格、取消成绩和通报批评等形式的处罚。 3、监考对换制各地NEAT办公室负责安排各学校NEAT测试笔试考场的主考、监考人员和口试考场的考官、引导员和监督员。原则上本校教师不能在本校监考，应实行校际交换主考、监考和口试考官。如果条件有限，至少应保证任课教师不在其任课班级监考。笔试考场的每个考室配备两名监考人员，其中至少应有一人是英语教师，以便随时解决测试中出现的问题，但是监考人员只能在考生对试卷字迹辨认不清时帮助辨认，而不得对试题内容做任何解释。 4、口语测试口语测试中每组配备一名引导员，适时引领考生进入口试考场，每个班级配备一名监督人员，在口语待考教室负责维持秩序，引导员和监督员都有监督已考完的考生和待考考生分隔的职责，口试完毕的考生应立即离开考场，确保将已考和未考的考生隔离开来。 5、解答问题监考教师在测试过程中有责任和义务向考生解释试卷中不清楚的地方，但只限于解释字迹不清楚的地方，对考生看不懂的地方不得做任何解释。 6、迟到、早退者处理考生迟到时间超过半小时自动取消参测资格，考生在答卷半小时后才能允许离开考场。如遇特殊情况，须报请当地测试点的主考进行处理。 7、考场纪律参加笔试和口试的主考、监考教师必须严格执行考场纪律，保证考试内的秩序井然有序。确保考生不左顾右盼、交头接耳或打小草。监考教师应集中精力监考，不得说话、吸烟、交谈、打盹、擅自离开考室或做与监考无关的事情。 8、雷同卷各参试单位在评卷过程中要认真按照NEAT测试笔试评卷规则的规定进行评判，不得自行对试卷进行过宽或过严的处理。如发现有雷同卷，均视为舞弊，将取消测试成绩。 9、奖惩制度全国NEAT测试办公室在每次测试完成后，要根据各地参测单位的各项表现进行评比，对成绩优异、表现突出的师生颁发奖励证书。要选取优秀的考生参加每年的英语国际夏令营（国外）和全国中小学生英语夏令营（国内），还要选取NEAT测试优秀教师代表参加每年的“全国NEAT测试评价及研讨会”。对于在NEAT测试过程中有舞弊、违规现象的参测单位，全国NEAT测试办公室要视情节不同对其进行劝诫、通报批评、取消参测资格或取消测试成绩的处理。八、未来展望到目前为止，我国在全国范围内已经进行了八次“全国中小学英语学习成绩测试”，测试受到了各地师生和家长、教育行政部门和教研部门的密切关注和广泛好评。我们相信，在广大参试师生的密切配合下，全国中小学英语学习成绩测试一定会扎根于我国英语教改园地深深的沃土之中，在我们共同精心培育之下开花结果。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）办公室联系方式：联系人：齐飞联系电话： 010-88375129 传真： 010-88375129 电子邮箱： neat@tefl-china.net 网址： www.neat.net.cn； www.tefl-china.net 通讯地址：北京市海淀区三里河路1号 2号办公楼4层邮政编码： 100044 国家基础教育实验中心外语教育研究中心二OO七年十一月
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